为顺应当今社会重视儿童教育的潮流，在儿童食品包装设计中加入启迪智力方面的内容成为一种趋势。一方面增加了食品包装本身的亲和力，让儿童在打开包装享用美食的同时得到智力开发，对促进儿童全面健康发展、提高他们认知世界的能力方面大有益处。另一方面，益智性包装设计不仅可以增加商品的竞争力，还可以提升品牌形象、建立良好的口碑。本文将对儿童食品包装的益智性功能要求以及设计原则进行简要分析。

首先是益智性儿童食品包装设计的功能要求。一是包装开启的便利性要求。食品包装的益智性设计是站在儿童的角度结合人机工程学等相关原理，让他们毫不费力地轻松使用包装，让包装开启的便利性功能要求做到人性化设计。同时让儿童把包装设计作为玩乐和学习的用具，满足他们在成长关怀下亲身体验生活乐趣的需要，拉近包装与儿童之间的距离。从便利性功能表现出发，儿童食品包装设计在体现益智性的同时应充分考虑他们的生理特性，尽量做到无需借助任何工具，使儿童凭借自身的力量就能实现包装的开启和闭合。

二是包装的美化宣传功能要求。益智性和趣味性常常相伴而生，而趣味性又经常与美紧紧地联系在一起，因此益智性包装设计同样离不开对审美的重视。设计者应充分考虑消费者对商品的物质与审美文化的心理需求，通过艺术的手段进行包装设计，通过图案、造型、文字与色彩等塑造产品的文化风格从而提升其品味，树立美观独特的产品形象，准确迅速地传达产品信息、美化产品、吸引消费、提高产品身价与附加值。包装的美化宣传功能设计往往与包装的精神功能设计相辅相成。考虑到包装设计的精神内涵，就需要美化包装，美化了包装，就可以使消费者得到精神上的满足。

其次来看儿童包装的益智性设计原则。一是趣味性。包装设计师应学会用一颗孩童般的心去体会他们的思维逻辑方式，在确保包装基本功能的前提下准确把握儿童消费心理，设计出趣味又具有益智性的食品包装。儿童容易产生注意力涣散等情绪，通过分析儿童的这些行为特征，借助包装将知识和乐趣传递给他们，充分地展现儿童食品包装设计的益智性和趣味性。

二是识别性。当食品包装的开启方式比较巧妙或独特时，就可能会出现无从打开的状况，那么在包装设计的外侧或开启处就需要用比较显著的文字、图形、色彩等标志性符号来引导使用者。当前网购之风盛行，食品包装已不单单是作为货柜的展示，也开始以网络图片的形式出现，那么要做到让年轻父母通过不看见实物就购买食品，包装设计的识别性就尤其值得考量。

三是安全性。在益智性儿童食品包装设计中，要注意使用过程中的安全性和食品包装结构的合理性。有针对性地采用安全性设计，尽量保护儿童在使用包装的过程中足够安全，即使在无意识中进行了错误的操作也能将伤害降到最低限度。从材料安全上来说，食品包装会通过内外侧的图文来体现儿童食品包装设计的益智性，包装材料与食品之间可能会产生直接或间接的接触，那么考虑到人体的安全以及材料在使用后的环保性，注重材料与食品的匹配，选择对环境污染小，并且可循环、可降解以及再利用的环保材料也就成为益智性儿童食品包装中必不可少的一点。