这将是轻描淡写地说, 目前的图形设计行业的状态欠了很多的包豪斯运动。由于现代设计的本质是艺术和工业的结合, 我们非常感谢这个乌合之众的德国设计学校, 在社会和政治剧变的艰难时期, 留下了一个最大的邮票上的艺术, 建筑和设计在第二十世纪。包豪斯学校 (字面意义上的 "大厦房子" 在德国) 成立于1919年由沃尔特 Groupius 在魏玛, 然后资本的后一战后德国。在这个变化和幻灭的时代, 运动试图拥抱第二十世纪机器文化的方式, 允许基本必需品, 如建筑物, 家具, 和设计, 以功利的, 但情感的方式完成。学校鼓励现代技术的拥抱, 以便在现代环境中取得成功。包豪斯的最基本的宗旨是形式跟随作用。包豪斯教学大纲Bauhaus building in Dessau魏玛包豪斯的教学大纲, 1923 (通过符文马德森)虽然包豪斯学派认为, 这座建筑本身就是所有设计的顶峰, 但他们让学生专注于艺术和手工艺的所有设计媒介。他们的学校遵循了一个严格的教学大纲, 重点放在理论与实践的联系上。学校以其形式的理论为基础, 强调了对基本设计的深刻理解, 尤其是构图、色彩理论和工艺的原理, 在广泛的学科领域。由于包豪斯信仰的艺术家和工匠的合一, 他们的课程教学生消除个人的想法, 而是专注于设计的生产力。但这也是一个由大师教授的机构。这些导师在艺术和手工艺的特定流派中具有最高级别的技能和理解, 每一个都对建立的强调价值有独特的诠释。尽管包豪斯运动自1933年以来已经不复存在, 通过研究一些顶尖教师的经验教训, 你也可以学习他们的智慧。保罗 Klee从 Klee 的颜色路线的图像, 强调如何改变颜色的价值和饱和可以改变它赋予的感觉。理论中最著名的课程之一是保罗. Klee 教授的。当 Klee 来到包豪斯工作时, 他已经获得了作为德国表现主义运动的创始成员的赞誉, 被称为死 Blaue 瑞特 (蓝色车手)。他的色彩理论课程集中于色彩的运动, 并在第二十世纪改变了色彩背后的思想。约瑟夫 Albers对广场的敬意, 1951 (通过脑子采摘)另一个最重要的包豪斯出口来自约瑟夫 Albers 的思想。他是初步课程的共同领导之一, 他专注于 "物质研究" 和 "正式素质"。该课程强调了材料、结构、功能、生产和技术之间的联系。他认为, 今天的重要的正式品质是: 和谐或平衡, 自由或测量的节奏, 几何或算术比例, 对称或不对称, 中央或外围合成。Albers 也许是最出名的为他的工作完成后, 包豪斯的时间, 虽然完全感激学校的思维方式。他的系列对广场的敬意是一组绘画, 完全相同的比例, 通过色调, 饱和度和价值/色调的各种颜色变化。对于这一系列作品来说, 什么是如此的关键, 为什么它如此彻底地来源于品牌设计学校的理念, 是它强调色彩和构图是内在联系的。我们可以看到这样的敬意, 因为尽管所有的平方比例相似, 眼睛看每个工作不同取决于颜色的使用。瓦西里康丁斯基"黑人关系" 1924 由瓦西里康丁斯基瓦西里康丁斯基教授形式理论, 强调色彩理论。他鼓励他的学生在他的课程中理解抽象的 "艺术设计的基础", 但在他的颜色类中, 康丁斯基最彻底地发展了他自己的理论。这导致了他的书面工作 "点和线到平面", 这个想法是一种新的方法来教学颜色使用心理学和知觉。该理论的基础是对个别元素的分析, 如点, 线和平面, 所以标题他的著作。康丁斯基, 就像 Albers, 认为真正的设计只是通过感性的组合和色彩的协作产生的, 其中红色、蓝色和黄色被认为是最重要的。...